White & Molina Have Lunch Together

John White and José Molina enter the restaurant.

Basic Sentences

English	Spanish
there (in that place)	allí
empty (desocupar)	desocupado
There’s an empty table over there.	Allí hay una mesa desocupada.
to seat	sentar
to seat ourselves (sentarse)	sentarnos
Let’s sit down.	Vamos a sentarnos.
let’s see (ver)	veamos
the menu	el menú
Let’s see the menu.	Veamos el menú.
(you) wish (desear)	desean
What will you have, gentlemen?	¿Qué desean ustedes, señores?
the sandwich	el sandwich
the ham	el jamón
I want a ham sandwich.	Yo quiero un sandwich de jamón.
the salad	la ensalada
the lettuce	la lechuga
the tomato	el tomate
Also a lettuce and tomato salad.	También ensalada de lechuga y tomate.
the beer	la cerveza
And a beer.	Y una cerveza.
to me	a mí
bring (traer)	traiga
bring me	traigame
the soup	la sopa
the vegetable	la legumbre
the chop	la chuleta
the pork	el cerdo
the wine	el vino
Bring me vegetable soup, pork chops and wine.	A mí tráigame sopa de legumbres, chuletas de cerdo y vino.
the dessert	el postre
of dessert	de postre
(you) want (querer)	quieren
What’ll you have for dessert?	De postre, ¿qué quieren?
the pie	el pastel
the apple	la manzana
There’s some apple pie, that’s very good.	Hay un pastel de manzana que es muy bueno.
(we) try (probar)	probamos
Shall we try it?	¿Lo probamos?
(I) have (haber)	he
eaten (comer)	comido
(I) have eaten	he comido
I’ve already had it. It’s excellent.	Yo ya lo he comido. Es bueno.
for	para
Bring us both some.	Traiga para los dos.
if	si
to treat	tratar
ourselves (we) treat of you (tratarse de)	nos tratamos de tú
What do you say if we just use ‘tú’?	¿Qué le parece si nos tratamos de tú?
(you) have (tener)	tienes
the reason	la razón
You’re right. Good idea.	Tienes razón. Muy bien.
(you) go (ir)	vas
to live	vivir
Are you going to live at the hotel?	¿Vas a vivir en el hotel?
(I) think (pensar)	pienso
to look for	buscar
the apartment	el apartamento
No, I plan to look for an apartment.	No, pienso buscar un apartamento.
easy	fácil
to find	encontrar
Is it easy to find one here?	¿Es fácil de encontrar aquí?
(I) believe (creer)	creo
I think so.	Yo creo que sí.
(you fam.) want (querer)	quieres
you, to you (fam)	te
(I) can (poder)	puedo
to help	ayudar
If you want, I can help you.	Si quieres, yo te puedo ayudar.
the check, the bill	la cuenta
Waiter! The check.	¡Mozo! La cuenta.

Notes on the Basic Sentences

(1) The Spanish equivalent of “bring me” in this sentence is a mí tráigame “to me bring me.” The reason a mí is present is to indicate contrast with what the other person is having. This is shown in English by extra stress on the word “me,” but in Spanish one cannot make the contrast by placing stress on the me of tráigame.

(2) Note that there are two verbs meaning “have” in Spanish. You have already had tener, which means “have” in the sense of “possess.” This new verb, haber, means “have” the auxiliary verb form in verb constructions like “have gone, have been,” etc. Constructions with haber will be drilled and explained in detail in Unit 9.

(3) This is the first occurrence in the dialogs of the use of the verb and pronoun forms that are ordinarily called the familiar forms. They are in contrast with the formal forms that go with the pronouns usted and ustedes. As explained in Unit 4, the problem of when to use tú and when to use usted is a very complex one indeed, and you should observe throughout all the remainder of the text which people use the tú forms with each other and which ones use usted.

(4) Notice that the single word buscar means “to look for,” not just “to look” — that is, no preposition is needed to translate the “for” part of “look for.”

Drills and Grammar

6.21.1 Present tense forms of regular -ar verbs

A. Presentation of pattern

Regular Spanish verbs can be grouped into three classes. Which set of endings a verb takes depends on which theme class the verb belongs to. Regular -ar verbs have the theme a recurring in the endings of all present tense forms except 1 sg.

Person	Singular	Plural
1	-o	-amos
2 fam	-as	—
2–3	-a	-an

Substitution drill — Number substitution

Prompt	Spanish
Trabajo nueve horas.	Trabajamos nueve horas.
Hablan español.	Habla español.
No necesitan nada.	No necesita nada.
Trabajamos mucho.	Trabajo mucho.
Hablan inglés.	Habla inglés.
No trabajan ahí.	No trabaja ahí.
Necesito otro libro.	Necesitamos otro libro.

Substitution drill — Person-number substitution

Prompt	Spanish
Trabajo aquí.	Trabajo aquí.
Trabajan aquí.	Alicia y Antonio.
El _	Trabaja aquí.
Ustedes _	Trabajan aquí.
Yo hablo poco español.	Ella habla poco español.
Alicia y yo _	Hablamos poco español.
Usted _	Habla poco español.
Alicia no necesita permiso.	Yo no necesito permiso.
Nosotros _	No necesitamos permiso.
Ellas _	No necesitan permiso.
Ustedes _	No necesitan permiso.

Response drill

Question	Answer
¿Trabaja usted aquí o en California?	Trabajo aquí.
¿Hablan ustedes bien el español o el inglés?	Hablamos bien el inglés.
¿Trabaja él en la Embajada o aquí?	Trabaja aquí.
¿Necesita usted un lápiz o una pluma?	Necesito una pluma.
¿Qué hablan ellos aquí?	Hablan español.
¿Dónde trabaja usted?	Trabajo aquí.
¿Qué habla usted aquí?	Hablo español.
¿Cuántas horas trabajamos nosotros?	Trabajamos seis horas.
¿Necesitan ustedes más mesas?	No, necesitamos más sillas.
¿Trabaja él en California?	No, trabaja aquí.
¿Habla usted bien el español?	No, hablo bien el inglés.
¿Hablamos él y yo español?	Sí, ustedes hablan español.
¿Trabaja usted bastante?	Sí, trabajo bastante.

Translation drill

English	Spanish
I don’t pronounce very well.	No pronuncio muy bien.
We don’t speak much Spanish.	No hablamos mucho español.
When do you all need the desk?	¿Cuándo necesitan ustedes el escritorio?
She doesn’t need anything now.	Ella no necesita nada ahora.
I always take a taxi.	Siempre tomo un taxi.
Where do you work?	¿Dónde trabaja usted?
Do you all speak Spanish?	¿Hablan ustedes español?
I haven’t worked since yesterday.	No trabajo desde ayer.
Do I pronounce well?	¿Pronuncio yo bien?
We’ll cash the checks later.	Después cambiamos los cheques.
They almost always speak in Spanish.	Ellos casi siempre hablan en español.
We work in a language school.	Trabajamos en una escuela de lenguas.
Do you speak Spanish?	¿Habla usted español?

B. Discussion of pattern

Determining which verbs are regular and which are irregular in a language like Spanish is a matter of statistics. When one examines all the verbs in the lexicon, the largest group which has similar changes within a patterned frame is considered regular; other verb patterns are most economically described in terms of their deviation from this established norm.

Spanish regular verbs can be divided into three groups according to what vowel precedes the final r: -ar, -er, and -ir verbs. The identifying vowel is called the theme vowel. One of the characteristics of regular verbs in Spanish is that person, number, and tense categories are signalled by changes in the endings. The importance of the correct placement of strong stress cannot be over-emphasized.

6.21.2 The semantic differences between está and hay

A. Presentation of pattern

Definite	Indefinite
está el…	hay un…

• está translates “is”
• hay translates “there is” or “is there?”

Substitution drill

Prompt	Spanish
¿Dónde hay un hotel?	¿Dónde está el hotel?
Aquí está el libro.	Aquí hay un libro.
Ahí hay una señorita.	Ahí está la señorita.
¿Dónde hay unas sillas?	¿Dónde están las sillas?
Aquí están los lápices.	Aquí hay unos lápices.

Translation drill

English	Spanish
Where is there a cheap restaurant?	¿Dónde hay un restorán barato?
Where’s the cheap restaurant?	¿Dónde está el restorán barato?
There’s a room for you all.	Ahí hay un cuarto para ustedes.
There’s the room for you all.	Ahí está el cuarto para ustedes.
There’re the empty tables.	Ahí están las mesas desocupadas.
There’re some empty tables.	Ahí hay unas mesas desocupadas.
There isn’t a chauffeur here.	No hay un chofer aquí.
The chauffeur’s not here.	No está el chofer aquí.
Is the pie good?	¿Está el pastel bueno?
Is there a good pie?	¿Hay un pastel bueno?
Is the hotel around the corner?	¿Está el hotel a la vuelta?
Is there a hotel around the corner?	¿Hay un hotel a la vuelta?
The waiters are here already.	Ya están los mozos aquí.
There’re some waiters here already.	Ya hay unos mozos aquí.
Where’s the apartment with two rooms?	¿Dónde está el apartamento con dos cuartos?
Where is there an apartment with two rooms?	¿Dónde hay un apartamento con dos cuartos?
There’s a restaurant up ahead.	Ahí adelante hay un restorán.
The restaurant’s up ahead.	Ahí adelante está el restorán.

B. Discussion of pattern

When a reference to the location of something is definite, está is used, with the definiteness marked by the occurrence of a definite article. When the reference is not definite, the uniquely irregular form hay (from the verb haber) is used, usually but not necessarily accompanied by an indefinite article. When the definite reference occurs, the normal agreement for number between subject and verb prevails. When indefinite reference occurs, there is no corresponding change in the verb form; hay can appear with either singular or plural forms.

6.22 Replacement drills

Drill A

Prompt	Spanish
Allí hay una mesa desocupada.	Allí hay una mesa desocupada.
1 cuarto	Allí hay un cuarto desocupado.
2 Aquí	Aquí hay un cuarto desocupado.
3 desocupados	Aquí hay unos cuartos desocupados.
4 sillas	Aquí hay unas sillas desocupadas.
5 la	Aquí está la silla desocupada.
6 buena	Aquí está la silla buena.
7 unas	Aquí hay unas sillas buenas.

Drill B

Prompt	Spanish
Veamos la cuenta.	Veamos la cuenta.
2 Quiero	Quiero la cuenta.
3 manzanas	Quiero las manzanas.
4 diez	Quiero diez manzanas.
5 billetes	Quiero diez billetes.
6 menos	Quiero menos billetes.
7 Tengo	Tengo menos billetes.

Drill C

Prompt	Spanish
¿Qué desean ustedes, señores?	¿Qué desean ustedes, señores?
1 usted	¿Qué desea usted, señor?
2 quiere	¿Qué quiere usted, señor?
3 dice	¿Qué dice usted, señor?
4 ¿Cómo	¿Cómo dice usted, señor?
5 están	¿Cómo están ustedes, señores?
6 señorita	¿Cómo está usted, señorita?
7 ¿De dónde	¿De dónde es usted, señorita?

Drill D

Prompt	Spanish
Yo quiero un sandwich de jamón.	Yo quiero un sandwich de jamón.
1 poco	Yo quiero un poco de jamón.
2 tomate	Yo quiero un poco de tomate.
3 sopa	Yo quiero una sopa de tomate.
4 la	Yo quiero la sopa de tomate.
5 llevo	Yo llevo la sopa de tomate.
6 Nosotros	Nosotros llevamos la sopa de tomate.
7 legumbres	Nosotros llevamos la sopa de legumbres.

Drill E

Prompt	Spanish
¿Vas a vivir en el hotel?	¿Vas a vivir en el hotel?
1 ¿Estados Unidos?	¿Vas a vivir en los Estados Unidos?
2 ¿trabajar	¿Vas a trabajar en los Estados Unidos?
3 ¿Desean	¿Desean trabajar en los Estados Unidos?
4 ¿Embajada?	¿Desean trabajar en la Embajada?
5 ¿Quiere	¿Quiere trabajar en la Embajada?
6 ¿almorzar	¿Quiere almorzar en la Embajada?
7 ¿Podemos	¿Podemos almorzar en la Embajada?

Drill F

Prompt	Spanish
No, pienso buscar un apartamento.	No, pienso buscar un apartamento.
1 quiero	No, quiero buscar un apartamento.
2 hotel	No, quiero buscar un hotel.
3 el	No, quiero buscar el hotel.
4 podemos	No, podemos buscar el hotel.
5 Sí	Sí, podemos buscar el hotel.
6 encontrar	Sí, podemos encontrar el hotel.
7 apartamentos	Sí, podemos encontrar los apartamentos.

6.23 Variation drills

English	Spanish
Bring me a sandwich.	A mí tráigame un sandwich.
Bring me an apple pie.	A mí tráigame un pastel de manzana.
Bring me a tomato salad.	A mí tráigame una ensalada de tomate.
Bring me a beer.	A mí tráigame una cerveza.
Give me (some) more soup.	A mí déme más sopa.
Give me (some) more chops.	A mí déme más chuletas.
Hand me an apple.	A mí páseme una manzana.
There’s an American wine that’s very good.	Hay un vino americano que es muy bueno.
There’s a school of languages that’s very good.	Hay una escuela de lenguas que es muy buena.
There’s a restaurant that’s not very good.	Hay un restorán que no es muy bueno.
There are some Americans in the hotel who are from Kansas.	Hay unos americanos en el hotel que son de Kansas.
There’s a gentleman here who doesn’t speak Spanish.	Hay un señor aquí que no habla español.
There’re some apartments, but they’re not very good.	Hay unos apartamentos, pero no son muy buenos.
There’re some pens on the desk, but they’re not very good.	Hay unas plumas en el escritorio, pero no son muy buenas.
Bring (enough) for the three of us.	Traiga para los tres.
Bring vegetable soup.	Traiga sopa de legumbres.
Bring more ham.	Traiga más jamón.
Hand me the water.	Páseme el agua.
Give me more wine.	Déme más vino.
Give me the bill.	Déme la cuenta.
Let me know this afternoon.	Avíseme esta tarde.
What do you say (if) we speak Spanish?	¿Qué le parece si hablamos español?
What do you say (if) we practice Spanish?	¿Qué le parece si practicamos español?
What do you say (if) we drink wine?	¿Qué le parece si tomamos vino?
What do you say (if) we take the elevator?	¿Qué le parece si tomamos el ascensor?
What do you say (if) we come in?	¿Qué le parece si pasamos adelante?
What do you say (if) we go tomorrow?	¿Qué le parece si vamos mañana?
What do you say (if) we eat lunch now?	¿Qué le parece si almorzamos ahora?
You’re right, Joseph.	Tienes razón, José.
You’re not right, Joseph.	No tienes razón, José.
He’s right.	Tiene razón.
I’m right.	Tengo razón.
I’m hungry.	Tengo hambre.
Charles and Mary are very hungry.	Carlos y María tienen mucha hambre.
You’re very hungry.	Ustedes tienen mucha hambre.
Waiter! The check.	¡Mozo! La cuenta.
Sir! The book.	¡Señor! El libro.
Joseph! The pencil.	¡José! El lápiz.
Waiter! To the right.	¡Mozo! A la derecha.
Waiter! Mineral water.	¡Mozo! Agua mineral.
Madam! To the left.	¡Señora! A la izquierda.
Sirs! Come in.	¡Señores! Adelante.

6.24 Review drill — The use of the definite articles with titles

English	Spanish
How are you, Mr. Molina?	¿Cómo está usted, Sr. Molina?
How’s Mr. Molina?	¿Cómo está el Sr. Molina?
How are you, Miss White?	¿Cómo está usted, señorita White?
How’s Miss White?	¿Cómo está la señorita White?
Mr. Molina, how’s Miss White?	Sr. Molina, ¿cómo está la señorita White?
Miss Molina, how’s Miss White?	Señorita Molina, ¿cómo está la señorita White?
Mrs. Molina, how’s Mrs. White?	Sra. Molina, ¿cómo está la señora White?
Mrs. Molina, is Mrs. White here?	Sra. Molina, ¿está la Sra. White aquí?
Miss Molina, is Miss White here?	Señorita Molina, ¿está la señorita White aquí?
Mr. Molina, is Mr. White here?	Sr. Molina, ¿está el Sr. White aquí?
Mr. Molina, where’s Mr. White from?	Sr. Molina, ¿de dónde es el Sr. White?
Miss Molina, where’s Miss White from?	Señorita Molina, ¿de dónde es la señorita White?
Where’re you from, Mrs. Molina?	¿De dónde es usted, Sra. Molina?
And Mrs. White?	¿Y la señora White?
Mr. Molina, is Mr. White (an) American?	Señor Molina, ¿es el señor White americano?
Miss Molina, is Miss White (an) American?	Señorita Molina, ¿es la señorita White americana?

Conversation Stimulus

Narrative 1

1. It’s eleven o’clock. Son las once.
2. José y Juan toman una mesa.
3. They want to see the menu. Quieren ver el menú.
4. José wants to try the pork chops. José quiere probar las chuletas de cerdo.
5. He’s also going to have a green salad. También va a comer una ensalada de legumbres.
6. He’s very hungry. Tiene mucha hambre.
7. Juan’s going to have a ham sandwich with lettuce and tomato. Juan va a comer un sandwich de jamón con lechuga y tomate.
8. José and John want a beer. José y Juan quieren una cerveza.

Dialog 1

Mozo: Buenos días, señores. ¿Desean ver el menú?

José: Sí, por favor. ¿Cómo están las chuletas de cerdo?

Mozo: Están muy buenas.

José: ¿Qué le parece, Juan, si probamos eso? Yo tengo mucha hambre.

Juan: No, yo quiero un sandwich de cualquier cosa.

Mozo: ¿Qué le parece un sandwich de jamón con lechuga y tomate?

Juan: Está bien. Y una cerveza también, por favor.

José: A mí otra, con las chuletas.

Narrative 2

1. John likes the sandwich very much. A Juan le gusta mucho el sandwich.
2. It’s very good. Está muy bueno.
3. The pork chops are good, too. Las chuletas de cerdo están buenas también.
4. José wants another beer. José quiere otra cerveza.
5. So does John. Y Juan también.
6. José wants to use the familiar ‘tú’ with John. José quiere tratar a Juan de ‘tú’.
7. John says it’s okay. Juan dice que está bien.

Dialog 2

José: ¿Qué tal el sandwich, Juan?

Juan: Me gusta mucho, está muy bueno. Y las chuletas, ¿qué tal?

José: Están muy buenas también. ¿Quiere otra cerveza?

Juan: Creo que sí, ¿Y usted también?

José: Sí, yo también. Pero, ¿qué le parece si nos tratamos de ‘tú’?

Juan: Está bien… si tú quieres…

Narrative 3

1. John needs an apartment. Juan necesita un apartamento.
2. He’s going to look for one. Va a buscar uno.
3. José’s going to help John find one. José va a ayudar a Juan a encontrar uno.
4. He’s going to go with him tomorrow. Va a ir con él mañana.
5. He’s going to be busy in the morning, but not in the afternoon. Por la mañana va a estar ocupado, pero por la tarde no.
6. John wants to go at three o’clock. Juan quiere ir a las tres.
7. John likes the hotel where he’s staying. A Juan le gusta el hotel donde está.
8. But it’s cheaper to live in an apartment. Pero es más barato vivir en un apartamento.

Dialog 3

Juan: José, necesito buscar un apartamento. ¿Quieres ayudarme?

José: Cómo no, yo te puedo ayudar con mucho gusto.

Juan: ¿Tú vas a estar ocupado mañana?

José: Por la mañana sí, pero podemos ir por la tarde.

Juan: ¿A qué hora?

José: A las dos o a las tres, si te parece.

Juan: A las tres me parece bien.

José: ¿No te gusta el hotel donde estás?

Juan: Sí, pero pienso que es más barato vivir en un apartamento.